- Messagerie / Espace Collaboratif, Sharepoint
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Référence
INF/SYS/MS301
Durée
5 jours
Tarif (H.T.)
2700 €
Dates de session
Inscrivez-vous à la date de votre choix pour participer à l'une de nos sessions dans l'année.
04/03/2024 au 08/03/2024
03/06/2024 au 07/06/2024
09/09/2024 au 13/09/2024
25/11/2024 au 29/11/2024
Objectifs pédagogiques
- Installer et configurer SharePoint 2019 et implémenter la haute disponibilité
- Connaître l’infrastructure d’authentification dans SharePoint 2019 et les concepts de l’identité fédérée
- Savoir créer des collections de sites et planifier une autorisation dans SharePoint 2019
- Mettre en service une instance d’application de service BDC
- Configurer l’application du service Banque d’informations sécurisé
- Configurer des sites Web et comment configurer l’application de service de profil utilisateur
- Planifier l’importation et la synchronisation SharePoint Active Directory
- Savoir mettre en oeuvre la recherche hybride
- Configurer des scénarios hybrides SharePoint et configurer la passerelle de données sur site
- Comprendre la différence entre la recherche hybride dans le nuage et la recherche fédérée hybride
- Planifier le processus de migration de contenu
Profil participants
Administrateur Teamwork Microsoft 365.
Pré-requis
Avoir des connaissances sur la gestion des réseaux, l’administration de serveurs, SQL Server, Active Directory, Azure AD et Powershell. Avoir une compréhension basique de la gestion des appareils mobiles et des systèmes d’exploitation alternatifs Android et macOS.
Programme de formation
Évaluation des acquis
1.
Implémentation de l’infrastructure SharePoint 2019
- Vue d’ensemble des scénarios hybrides SharePoint
- Planifier SharePoint Server hybride
- Implémenter des scénarios hybrides SharePoint
- Configurer la passerelle de données sur site
2.
Infrastructure SharePoint
- Planifier une ferme SharePoint
- SharePoint 2019
- Installer et gérer la ferme SharePoint
- RFC IETF sur le Wi-Fi pertinentes
- Meilleures pratiques
3.
Authentification et sécurité SharePoint
- Planifier l’authentification
- Configurer l’authentification fédérée
4.
Gestion du contenu SharePoint
- Vue d’ensemble de la structure du contenu SharePoint
- Gérer l’accès au contenu
- Gérer les collections de site
5.
Applications de service SharePoint 2019
- Applications de service SharePoint et workflow
- Planifier et configurer les services Business Connectivity (BCS) et Secure Store
- Planifier et configurer des profils d’utilisateurs
6.
Gestion du contenu SharePoint
- Vue d’ensemble de la structure du contenu SharePoint
- Gérer l’accès au contenu
- Gérer les collections de sites
7.
Applications de service SharePoint 2019
- Applications de service SharePoint et workflow
- Planifier et configurer les services Business Connectivity (BCS) et Secure Store
- Planifier et configurer des profils d’utilisateurs
- FastLocate et HyperLocation
- Ponts et maillage dans la conception d’un réseau Wi-Fi
- Redondance et Haute Disponibilité dans un réseau Wi-Fi
8.
Planification et configuration des métadonnées gérées
- Gérer les types de contenu
- Métadonnées gérées
- Configurer le service de métadonnées gérées
7.
Planification et configuration de la recherche
- Planifier la recherche d’entreprise
- Configurer la recherche d’entreprise
- Gérer la recherche d’entreprise
- FastLocate et HyperLocation
- Ponts et maillage dans la conception d’un réseau Wi-Fi
- Redondance et Haute Disponibilité dans un réseau Wi-Fi
8.
Présentation et implémentation des scénarios hybrides SharePoint
- Vue d’ensemble des scénarios hybrides SharePoint
- Planifier SharePoint Server hybride
7.
Introduction à la migration vers SharePoint Online
- Aperçu de la migration
- Exploitation des services FastTrack et partenaires
- FastLocate et HyperLocation
- Ponts et maillage dans la conception d’un réseau Wi-Fi
- Redondance et Haute Disponibilité dans un réseau Wi-Fi
8.
Migration vers SharePoint Online
- Préparer la migration
- Migrer du contenu vers le Cloud
- Gérer et surveiller le processus de migration
Des questions ?
Moyens et méthodes pédagogiques
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Evaluation des acquis
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Des questions ?
Un projet de formation ?
Course Content
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