Programme de formation communication en Anglais Préparation TOEIC Concours 30h
Anglais, Langues, Préparation concours d’Ecoles
- Présentiel
Programme de formation communication en Anglais Préparation TOEIC Concours 30h RS6151
Cette formation d’anglais en présentiel, entièrement individualisée, est spécifiquement conçue pour les apprenants souhaitant réussir l’examen TOEIC® dans un objectif académique ou de concours (Baccalauréat, écoles, concours d’entrée), ou pour valider un niveau opérationnel avancé en anglais professionnel.
D’une durée de 30 heures, à raison de 1 à 2 heures par semaine, le parcours permet une montée en compétences progressive depuis un niveau B1 (TOEIC ~550) ou B2 (TOEIC ~785) vers un niveau cible B2 fort (TOEIC 785) ou B2++ avancé (TOEIC 880).
La formation s’appuie sur une pédagogie structurée, interactive et orientée résultats, combinant entraînements intensifs, examens blancs et stratégie personnalisée.
Chaque stagiaire bénéficie d’un accompagnement sur mesure, ciblant précisément ses axes de progression : compréhension orale, lecture rapide, grammaire TOEIC, vocabulaire spécialisé et techniques d’examen.
L’évaluation finale repose sur le TOEIC certifiant ETS Global, garantissant une reconnaissance officielle et internationale du niveau atteint.
- Référence
- Durée
- Tarif
RS6151
30 heures
40€ de l’heure
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Pour qui ?
Profil
Prérequis
Toute personne francophone ou germanophone
Niveaux d’anglais CECRL
Niveau début: B1 Intermédiaire TOEIC 550
ou B2 Intermédiaire Fort/Opérationnel TOEIC 785
B1
– Compréhension: Comprendre les points essentiels d’un langage clair et standardisé sur des sujets familiers de caractère général ou professionnel. Comprendre des conversations ou énoncés clairs et standardisés avec des interlocuteurs internationaux afin de satisfaire des besoins concrets. Il reste beaucoup d’hésitations et de nombreux contre-sens.
– Expression: S’exprimer avec un vocabulaire simple mais déjà clair et cohérent sur des sujets courants et professionnels. Présenter quelqu’un ou se présenter avec détails, poser des questions claires et y répondre. Raconter brièvement un événement, donner des raisons et explications.
– Communication: Communiquer de façon simple mais cohérente avec un interlocuteur qui parle distinctement.
– Grammaire: Connaissance des bases, appréhension des temps grammaticaux.
B2
– Compréhension : Comprendre le contenu essentiel d’un texte complexe ou d’une discussion technique dans votre spécialité., mais la maîtrise du vocabulaire, de la grammaire et des expressions n’est pas complète.
– Expression : S’exprimer de façon claire et détaillée sur un grand nombre de sujets, émettre un avis, exposer ses idées.
– Communication : Communiquer de façon spontanée avec un interlocuteur natif.
– Grammaire : Bonne connaissance de la grammaire, plus particulièrement des temps grammaticaux.
Objectifs de la formation
Réussir son Certificat TOEIC pour les concours d’entrée ou examen d’Ecoles
Niveau cible: B2 Intermédiaire Fort/Opérationnel TOEIC 785
Cible du Baccalauréat et des Concours
ou Niveau cible : B2++ Intermédiaire Avancé/Opérationnel Aisé TOEIC 880
B2
– Compréhension : Comprendre le contenu essentiel d’un texte complexe ou d’une discussion technique dans votre spécialité., mais la maîtrise du vocabulaire, de la grammaire et des expressions n’est pas complète.
– Expression : S’exprimer de façon claire et détaillée sur un grand nombre de sujets, émettre un avis, exposer ses idées.
– Communication : Communiquer de façon spontanée avec un interlocuteur natif.
– Grammaire : Bonne connaissance de la grammaire, plus particulièrement des temps grammaticaux.
B2++
– Compréhension : Comprendre avec encore plus de finesse le contenu d’un texte complexe ou d’une discussion technique dans votre spécialité. bonne maîtrise du vocabulaire, de la grammaire et des expressions.
– Expression : S’exprimer avec plus encore d’aisance, clarté, de nuances sur un grand nombre de sujets, dans l’exposition de ses idées.
– Communication : Communiquer de façon spontanée et de plus en plus aisée et nuancée avec un interlocuteur natif.
– Grammaire : Connaissance approfondie de la grammaire et des temps grammaticaux.
Programme
Le programme mis en œuvre doit inciter le stagiaire à s’impliquer fortement dans son travail et donc devenir acteur responsable de sa formation, motivé par ses propres progrès
Les cours doivent permettre de travailler les besoins spécifiques du stagiaire et d’adapter la formation à son rythme.
Méthode interactive et structurée qui permet le développement :
– des compétences de vocabulaire TOEIC
– des compétences de grammaire TOEIC
– des techniques de compréhension à l’oral et à l’écrit
– d’une stratégie gagnante TOEIC
40% d’écoute afin d’améliorer et affiner sa compréhension orale :
Valider la compréhension de questions et d’énoncés courts et longs.
40% de lecture afin d’améliorer et affiner sa compréhension à l’écrit :
Connaître les expressions idiomatiques et le vocabulaire orientés TOEIC.
20% de grammaire pour approfondir la maîtrise de tous les sujets de grammaire :
Connaissance des temps
Structure de phrase, syntaxe.
Passage de nombreux TOEIC blancs
Passage de l’examen TOEIC certifiant avec pour objectif TOEIC 785
ou
Passage de l’examen TOEIC certifiant avec pour objectif TOEIC 880
1. Améliorer et approfondir :
- Les fondamentaux de grammaire et syntaxe anglaise,
- Les automatismes du vocabulaire Professionnel Métier
- La compréhension des intervenants anglophones avec accents divers
- La compréhension des instructions et consignes orales et écrites
2. Préparer l’examen TOEIC certifiant :
- Exercices de compréhension écrite et orale
- Explications détaillées sur les structures linguistiques
- Grammaire spécialisée TOEIC
- Quizz de grammaire spécialisé TOEIC
- Vocabulaire spécialisé TOEIC
- Quizz de vocabulaire spécialisé TOEIC
- Préparation de lexique spécialisé TOEIC
- Compréhension de textes courts et longs à l’oral et à l’écrit
- Compréhension de questions rapides ou complexes
- Techniques d’identification de mots-clés et d’informations importantes dans les conversations et annonces
- Techniques d’identification de mots-clés et d’informations importantes dans les textes courts et longs écrits
- Eviter les faux-amis et les mauvais emplois de temps
- Multiples modules d’entraînement
- Multiple tests d’entraînement
- Corrections des tests avec explications détaillées
- Elaborer une stratégie gagnante individualisée
Dates des sessions
Horaires libres à définir avec votre formateur.
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Mi-parcours : Examen blanc TOEIC etsglobal
Fin parcours : test TOEIC certifiant etsglobal
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (locaux, adaptation des moyens de la prestation).
Préparation 100 % ciblée TOEIC® avec objectifs de score clairs (785 ou 880).
Formation individuelle en présentiel, adaptée au rythme et aux besoins du stagiaire.
Diagnostic initial précis (test CECRL + entretien) et suivi régulier de la progression.
Nombreux TOEIC blancs et entraînements chronométrés, conditions réelles d’examen.
Méthodologie stratégique TOEIC : gestion du temps, identification des pièges, mots-clés.
Travail approfondi du vocabulaire et de la grammaire spécifiques TOEIC.
Exposition à des accents internationaux variés, indispensable pour la compréhension orale.
Corrections détaillées et individualisées pour une progression rapide et durable.
Certification officielle ETS Global en fin de parcours.
Formation accessible aux personnes en situation de handicap.
Les solutions Forest pensées pour vous
Financer sa formation
Que vous soyez salarié, demandeur d’emploi ou entrepreneur, plusieurs solutions existent pour vous aider à concrétiser votre projet dans les meilleures conditions financières possibles. Nous vous guidons pas à pas pour trouver le dispositif le plus adapté à votre situation.
Formation sur-mesure
Parce que chaque besoin est unique, votre formation doit l’être aussi. Que vous soyez une entreprise, une collectivité ou un particulier, nous concevons des parcours sur-mesure, pensés pour vos enjeux spécifiques et vos contraintes.