Programme de formation communication en Anglais Progression +++ B2 40h
Langues, Anglais, Evolution
- Présentiel
Programme de formation communication en Anglais Progression +++ B2 40h RS6151
Cette formation de 40 heures s’adresse aux apprenants disposant d’un niveau B2 intermédiaire fort / opérationnel (TOEIC 785) et vise une montée en compétences vers un niveau C1 expérimenté, avec un objectif de TOEIC 945.
Elle permet de renforcer la maîtrise de l’anglais professionnel dans des contextes complexes : réunions, téléconférences, présentations et gestion de projets. L’accent est mis sur la fluidité, la précision et la compréhension de contenus exigeants, à l’oral comme à l’écrit. La formation inclut une préparation complète au TOEIC certifiant ETS Global.
- Référence
- Durée
- Tarif
RS6151
40 heures
40€ de l’heure
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Profil
Prérequis
Toute personne francophone ou germanophone
Aucun
Référentiel Compétences
Niveaux d’anglais CECRL Niveau début : B2 Intermédiaire Fort/Opérationnel TOEIC 785
Compétence 1 : compréhension orale
Ecouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaire dans un contexte professionnel pour des utilisateurs non natifs.
Compétence 2 : compréhension écrite
Lire, comprendre et analyser différents types de documents en anglais rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaire au travail pour des utilisateurs non natifs.
Compétence 3 : expression écrite
Rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs.
Compétence 4 : Expression Orale
Communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.
Objectifs de la formation
Niveau cible C1 Expérimenté TOEIC 945
– Compréhension orale : Le/la stagiaire peut comprendre des expressions assez compliquées à caractère général ou professionnel. Il/elle peut comprendre une assez large variété de discussions ou conférences sur des sujets compliqués
– Compréhension écrite : Le/la stagiaire peut comprendre des documents assez complexes et compliqués à caractère général ou professionnel. Il/elle peut comprendre une large variété de textes longs et/ou assez exigeants sur des sujets compliqués
– Expression écrite :Le/la stagiaire saura rédiger en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adaptés et complexes afin de diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel.
– Expression orale : le/la stagiaire peut communiquer de façon aisée avec un interlocuteur international . Il/elle peut s’exprimer spontanément sans chercher ses mots
Programme
Le programme mis en œuvre doit inciter le stagiaire à s’impliquer fortement dans son travail et donc devenir acteur responsable de sa formation, motivé par ses propres progrès
Les cours doivent permettre de travailler les besoins spécifiques du stagiaire et d’adapter la formation à son rythme.
Méthode interactive et structurée qui permet :
- l’approfondissement des compétences de vocabulaire courant et métier, comprendre les nuances
- le renforcement des techniques de compréhension et d’expression, maîtriser les formules idiomatiques
- l’approfondissement des structures grammaticales et lexicales pour communique de façon claire, nuancée et précise
- mise en pratique et jeux de rôles
- simulation de réunions et entretiens
40% d’écoute afin d’améliorer et affiner sa compréhension :
Valider la compréhension d’énoncés longs en les résumant. Gérer une conversation. Participer et animer une réunion. Téléconférences.
40% d’expression personnelle- conversation et présentation- afin de renforcer son niveau d’expression :
Connaître les expressions idiomatiques métier. Le vocabulaire professionnel. Les mots de liaison. Faire des présentations. .Conduite de projets.
20% de grammaire pour consolider sa maîtrise des temps grammaticaux :
Connaissance des temps
Structure de phrase, syntaxe.
Préparation et passage de l’examen TOEIC certifiant avec pour objectif TOEIC 945
1. Approfondir :
- La grammaire et syntaxe anglaise
- Le vocabulaire Professionnel Métier et les expressions idiomatiques de la communication professionnelle
- La compréhension des intervenants anglophones avec accents divers
- La compréhension des échanges à l’oral et à l’écrit
- L’expression orale et écrite, maîtrise des nuances
2. Participer à une réunion :
- Prendre la parole, interrompre, gérer les prises de paroles
- Poser des questions pertinentes, s’assurer de la bonne compréhension
- Exprimer clairement son avis, défendre sa position, exprimer son accord/désaccord
- Se présenter, présenter son parcours professionnel, sa société de façon précise
- Résumer, conclure entretiens et réunions
- Aborder les bonnes pratiques de participation en réunions en milieu international
- Exercices et jeux de rôle
3. Animer une réunion :
- Introduire la réunion
- Présenter son sujet
- Mettre en valeur les points forts de son sujet
- Défendre sa proposition, répondre aux objections, argumenter, convaincre
- Résumer, conclure
- Aborder les bonnes pratiques de l’animation des réunions en milieu international.
- Exercices et jeux de rôle
4.Travailler sur projet :
- Se présenter, présenter son équipe
- Comprendre les besoins
- Présenter un projet
- Expliquer le déroulement des tâches
- Définir les problèmes
- Décrire et clarifier les solutions
- Ecrire des rapports d’activité
- Élargir le vocabulaire métier
- Aborder les bonnes pratiques de participation en réunions en milieu international
- Exercices et jeux de rôle
5. Préparer l’examen TOEIC certifiant :
- Exercices de compréhension et d’expression écrite et orale
- Explications détaillées sur les structures linguistiques
- Tests d’entraînement
- Corrections des tests avec explications détaillées
Dates des sessions
Horaires libres à définir avec votre formateur.
- Formateur pédagogue expert du domaine disposant d’une solide expérience terrain.
- 1 ordinateur par stagiaire, 1 support de cours par stagiaire (version papier ou numérique), 1 stylo et un bloc-notes par stagiaire
- Vidéoprojecteur et tableau blanc
- Feuille d’émargement à la demi-journée, questionnaire de satisfaction stagiaire, évaluations des acquis tout au long de la formation, attestation de stage
- Pédagogie active, s’appuyant sur la participation des apprenants.
- Alternance d’apports théoriques (25 % environ) et d’exercices pratiques (75 % environ) basés sur les “meilleures pratiques” utilisées dans les situations professionnelles des apprenants.
- Les séquences pédagogiques peuvent comporter des présentations, des démonstrations, des échanges d’expériences, des exercices de complexité variable sous forme de travaux dirigés et de cas pratiques non guidés.
- L’animation est modulée en fonction des besoins et attentes des apprenants : difficultés rencontrées, évaluation intermédiaire des acquis, aide dans les travaux pratiques.
Mi-parcours : Examen blanc TOEIC ETSGLOBAL
Fin parcours : test TOEIC certifiant ETSGLOBAL
En amont de la formation
Questionnement et évaluation du besoin par téléphone par nos conseillers pédagogiques et formateurs
Au début de la formation
Tour de table pour prendre connaissance des attentes et niveau des stagiaires
En cours de formation
Evaluation continue des acquis des apprenants basée sur :
– la réalisation des travaux pratiques, dirigés ou non.
– les réponses aux questions orale
L’évaluation des acquis des apprenants peut être complétée par un questionnaire écrit type QCM (Questionnaire à Choix Multiples)
En fin de formation
– Validation des acquis par le formateur ou via un questionnaire renseigné par les stagiaires.
– Evaluation qualitative par les participants à l’issue de la formation via un questionnaire de satisfaction accessible en ligne.
– Une attestation de fin de formation reprenant les objectifs de formation est également remise aux stagiaires puis signée par le formateur.
Conditions d’accueil et d’accès des publics en situation de handicap (locaux, adaptation des moyens de la prestation).
Progression du niveau B2 vers C1 expérimenté.
Objectif TOEIC 945, certification reconnue internationalement.
Méthode interactive et professionnalisante : jeux de rôle, réunions, projets.
Maîtrise du vocabulaire métier, des expressions idiomatiques et des nuances linguistiques.
Équilibre pédagogique efficace : écoute, expression et grammaire avancée.
Évaluations tout au long du parcours : positionnement, TOEIC blanc, examen final.
Formation personnalisée, en centre ou en entreprise, accessible aux personnes en situation de handicap.
Les solutions Forest pensées pour vous
Financer sa formation
Que vous soyez salarié, demandeur d’emploi ou entrepreneur, plusieurs solutions existent pour vous aider à concrétiser votre projet dans les meilleures conditions financières possibles. Nous vous guidons pas à pas pour trouver le dispositif le plus adapté à votre situation.
Formation sur-mesure
Parce que chaque besoin est unique, votre formation doit l’être aussi. Que vous soyez une entreprise, une collectivité ou un particulier, nous concevons des parcours sur-mesure, pensés pour vos enjeux spécifiques et vos contraintes.